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2014考研复试:春节期间加强英语听说

2013-12-31 10:59:08 来源:硕考网

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摘要: 英语科目是考研复试必要的程序,虽说各个院校的复试题目不同,需要考生15~20分钟的时间里,展现出自己的英语实力,赢得考官的认可,都不是一件容易的事情。

 \ 英语科目是考研复试必要的程序,虽说各个院校的复试题目不同,需要考生15~20分钟的时间里,展现出自己的英语实力,赢得考官的认可,都不是一件容易的事情。所以考生们要提前做好相关准备工作,做到听说顺畅,给考生考官留下好的印象。

  为此,硕考网考研辅导老师建议考生,趁春节这段时间提前准备,了解英语复试的各个细节,提升听说能力。

  一、加强英语听力练习,注意四大事项

  事项一:培养良好的听音习惯,听读顺序要合理

  可能很多同学都有类似的同感,在听材料之前,都需要先读一下文字资料,但是正是因为这些文字资料的影响,而影响了对听的内容的正确理解。在外语学习过程中,学习者多数情况下都是先习得文字符号,从书面材料开始,通过视觉即阅读来接收、理解信息,即便是在输入音响信息时,脑子里也总是自觉不自觉地想着文字符号。这样久而久之就产生了对文字形式的依赖性,形成了本末倒置的不良听音习惯。

  硕考网考研辅导老师建议大家:一定要先听,即使一下子听不懂,也不要忙于看文字材料,这时再听第二遍、第三遍,如果还是听不懂,再求助于文字材料,但此时至少所听内容的语音形式已在你脑子里留下了一定的印象,甚至还能重复出来,借助于阅读使你理解了这些语音信息,一旦同样信息在另一种场合再现时,便不再成为难点,这才能达到阅读促进听力的目的。

  事项二:边听边记关键词训练短期记忆能力

  1、练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。

  2、学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息,只要自己能识别的,汉字、代码、符号什么都行。长单词可以暂记两三个字母,用箭头表示方位或发展方向等。总之,要有意识地训练自己的速记能力,借助于记录,使自己听得准,听得全,记住得多,回答得正确。

  事项三:熟记语篇衔接词把握信息走向

  在做新题型、完形填空和阅读理解时我们已经说过,语篇衔接词的重要性。听力也是一样的,在听音过程中,考生的思路要想跟上录音的意流,把握信息的走向,必须将注意力投放在这些衔接词上,这对提高获取信息的效率起着至关重要的作用。

  比如表示列举、增补关系的and、in addition to、one more thing等;

  表示转折或对比关系的如although、 by contrast、as a matter of fact等;

  表示顺序或序列关系的如first、before、first of all等;

  表示解释或强调关系的如that is、in particular、I mean等;

  表示因果关系的如as a result、therefore、since等;

  表示归纳、结论性关系的如as a result、altogether、finally等;掌握了上述词及其功能,考生就能意识到说话人先说什么、后说什么,什么时候转问题,即便是遇到生词或错过了一两句,也可以对上下文内容做出合乎逻辑的推测判断,保持思维的连贯性,更好地理解整个语段的内容。

  事项四:选择合适的听力材料,精、泛结合

  选择合适的听力训练材料,对于有效利用时间,少走弯路,在相对短的时间内提高听力水平也是一个重要因素。关于听力材料的选择,硕考网考研辅导考师建议考生,应该选择难度适中、专门用户训练听力技能的录音材料。

  二、准备英语口语,提前准备个人信息的介绍及常见、备用话题

  对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备:

  一是自我介绍,如自己来自什么地方,毕业学校,所学专业,业余喜好,家庭基本情况等信息;

  二是做好用英语讲解自己专业的准备。

  同时,专业词汇的准备也必不可少

  口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组织这些问题的要点,然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高。

  最后,硕考网考研辅导老师提醒广大考生,英语听说能力的提升并非一朝一夕之事,没有弯路可走,希望广大考生静下心来,多听多说,在研究各院校英语复试的特点的同时,以不变应万变来应对即将到来的英语复试。祝大家复试顺利,金榜题名。
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